今天上午,2016年上海高考的第一門語文考試舉行??荚嚱Y(jié)束后,上海市教育考試院通過官方微博@上海國子監(jiān) 公布了作文題目。不少網(wǎng)友直呼“為上海高考作文新style點(diǎn)贊”。你怎么看?隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,人們的生活更容易進(jìn)入大眾視野,評價(jià)他人生活變得越來越常見,這些評價(jià)對個(gè)人和社會(huì)的影響也越來越大。人們對“評價(jià)他人的生活”這種現(xiàn)象的看法不盡相同,請寫一篇文章,談?wù)勀銓@種現(xiàn)象的思考。(6月7日 光明網(wǎng)) 上海語文高考作文題目《評價(jià)他人的生活》是一篇與生活很是貼近的深度小文。這樣的考題,對于認(rèn)真思考生活的考生來說并不陌生,只要有想法,有見的,有對社會(huì)和自身的定位和思考,往往就會(huì)有所思、有所得,便可信手拈來,成就一篇好文。 一如考題前面介紹的一樣,人們生活越來越多的進(jìn)入被評價(jià)的范圍之內(nèi),評價(jià)他人與被他人評價(jià),已經(jīng)越來越一體化。“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你”正是這種狀態(tài)的生動(dòng)寫照。 因此,在你如何看待和評價(jià)他人的時(shí)候,不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn),在思考和評價(jià)他人之時(shí),就是在對自己素養(yǎng)和人生軌跡的一種自我審視和評價(jià),就會(huì)對自己的言行有所指導(dǎo)和影響。 當(dāng)你有了某種世界觀、價(jià)值觀時(shí),你在看待諸如毛坦廠中學(xué)模式、在看待貧窮母親偷雞腿、在看待廉潔副市長住窯洞等現(xiàn)象時(shí)就會(huì)持支持態(tài)度,但換另一種世界觀、價(jià)值觀和角度時(shí),可能就會(huì)持懷疑和反對的態(tài)度。因此,在點(diǎn)贊和貶低之間,就會(huì)在無意中找到自己思想的歸宿,找到自己世界觀、人生觀的十字坐標(biāo)來。你持這種觀點(diǎn),他持另一種觀點(diǎn),匯聚在一起,就會(huì)形成一兩個(gè)派別,這就是觀點(diǎn)集聚和對照的結(jié)果,最終也反映出人對社會(huì)現(xiàn)象的反映,以及社會(huì)對人的認(rèn)知的影響上來。 作為一個(gè)社會(huì)的人,對于他人生活的評價(jià),應(yīng)該秉持一種善意、寬容和換位思考,應(yīng)該秉持人道、法治和文明的規(guī)則。如果堅(jiān)持這樣的評價(jià)準(zhǔn)則,對于他人的評價(jià),就會(huì)產(chǎn)生溫暖、共鳴和交集,就會(huì)彌合分歧,找到不足以促進(jìn)交流,而不是相互傾軋、歧視和拗爭甚至對立和沖突。 以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明是非。不管縱覽歷史,還是通曉海內(nèi)外,對他人生活的評價(jià),總要首先找到自己思想和價(jià)值的定位,以此來找到一種行為準(zhǔn)則參考,并由此對相應(yīng)的人,相應(yīng)的物,進(jìn)行或褒或貶、或支持或中立或反對的態(tài)度來。這就是一個(gè)自我審視的過程,一種自我再教化的過程。吾日三省吾身,對他人生活的評價(jià),也是一種自省。 還有,在評價(jià)他人的生活時(shí),是客觀的評價(jià),而是有選擇的主觀的評價(jià),也會(huì)影響評價(jià)他人生活的質(zhì)量高低。因此,客觀評價(jià)總還是要堅(jiān)持的。 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此身中?!霸u價(jià)他人的生活”的考題設(shè)置,意在提示考生對生活的深度觀察,從書本和課堂中走出來,反觀自己的人生和社會(huì)發(fā)展軌跡,從中找到良益的法則并作為行為的準(zhǔn)則。這樣的考題,對于考生有益,對于教學(xué)方向的改良有益,對于社會(huì)發(fā)展有益,實(shí)在應(yīng)該多多益善。 |
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