? 2017年12月3日,在省婦聯(lián)和省科協(xié)的大力支持下,由福建省女科技工作者協(xié)會(huì)主辦的第十七屆省科協(xié)年會(huì)女科協(xié)分會(huì)“科技女性與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”論壇在福州如期舉辦,來(lái)自全省70多位女科技工作者齊聚一堂,開(kāi)展學(xué)術(shù)交流。 在論壇上,6位專(zhuān)家圍繞論壇主題,結(jié)合教學(xué)和科研領(lǐng)域發(fā)表了精彩紛呈的主旨發(fā)言。福建工程學(xué)院陳群教授長(zhǎng)期從事工程管理領(lǐng)域的科研工作,她的報(bào)告《福建省裝配式建筑的創(chuàng)新發(fā)展》,從裝配式建筑發(fā)展歷程、內(nèi)涵和意義、管理創(chuàng)新以及福建省的發(fā)展和實(shí)踐,分析了我省建筑行業(yè)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀,提出持續(xù)推進(jìn)我省裝配式建筑發(fā)展的保障措施。 福建廈門(mén)理工學(xué)院左娟教授《關(guān)于科技女性與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的體會(huì)》,從自身成長(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā),介紹了自己在福建省支持女性人才成長(zhǎng)十項(xiàng)措施等政策的支持下,圍繞社會(huì)需求,積極開(kāi)展科研轉(zhuǎn)化,帶領(lǐng)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮中共創(chuàng)輝煌,展現(xiàn)了青年女科技工作者能撐半邊天的豪氣。 福建閩江學(xué)院朱玉華副教授是福建省禮儀協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)女性形象工程公益講師團(tuán)講師、國(guó)資委商務(wù)人士禮儀專(zhuān)家委員會(huì)委員,她的講演《做有溫度的女科技工作者》,從儀表、舉止和細(xì)節(jié)三個(gè)方面,講述如何做有溫度的女科技工作者,在女科技工作者中產(chǎn)生了共鳴。 福建農(nóng)林大學(xué)何碧珠教授,從事珍稀頻危樹(shù)種、藥用植物研究35年,長(zhǎng)期奮斗在科技支農(nóng)、精準(zhǔn)扶貧的第一線(xiàn),獲評(píng)2016年度中國(guó)女科技工作者社會(huì)服務(wù)獎(jiǎng)。她在《珍稀瀕危物種的高效繁育及產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用》的演講中,講述了自己以國(guó)家支助項(xiàng)目,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的提升;通過(guò)精準(zhǔn)扶貧,幫助農(nóng)民從輸血到造血轉(zhuǎn)化;開(kāi)展“三區(qū)”人才扶貧,為國(guó)家扶貧政策落到實(shí)處,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾被何教授的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神深深感動(dòng)。 福建泉州師院陳秋燕教授結(jié)合自身長(zhǎng)期的學(xué)生工作經(jīng)歷,從“關(guān)于大學(xué)生心理壓力應(yīng)對(duì)問(wèn)題的研究”,引發(fā)“心理健康自我維護(hù)”的思考,她的演講《大學(xué)生壓力應(yīng)對(duì)方式與研究》,提出了“注重自我修養(yǎng)、自我調(diào)適、自我提升,獲得正確的生活理念與人生智慧”的建議。 福建寧德師院張光英教授的演講《閩東鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)與節(jié)點(diǎn)欣賞》,介紹了閩東鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)的經(jīng)典線(xiàn)路,有“一村一品”霍童溪、太極溪池、畫(huà)里溪南,也有紅色鄉(xiāng)村游之桃花溪,還有霞浦濱海攝影旅游線(xiàn)路,展現(xiàn)了閩東鄉(xiāng)村旅游的新發(fā)展。 “女專(zhuān)家們以不同的視域、不同的形式展示了自己的研究成果,內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑、氣氛熱烈,充分展現(xiàn)了我省科技女性的風(fēng)采?!笔∨茀f(xié)會(huì)長(zhǎng)許志紅教授針對(duì)論壇主旨發(fā)言進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。 省婦聯(lián)組織部郭素娟部長(zhǎng)、省科協(xié)學(xué)會(huì)部丁紅萍部長(zhǎng)分別就省女科協(xié)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,引領(lǐng)廣大女科技工作者聽(tīng)黨話(huà)跟黨走,積極投身科技創(chuàng)新,為建設(shè)新福建做貢獻(xiàn)提出了具體要求。 ? |
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