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夫妻倆深知“家和萬事興”古訓，著力家庭生活細節(jié)，用心營造民主平等氛圍，念好“尊重、包容、溝通”六字經(jīng)。為了支持丈夫的工作，不讓丈夫因家庭事務而分心，梁小梅老師主動承擔起家中的大事小情，把家庭生活安排得井井有條。在工作中她也不甘落后，雖然已經(jīng)從教25年，仍然兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘；盡管帶過多屆高三畢業(yè)班，仍然愛崗敬業(yè)，勤于鉆研。在同一所學校任教的他們既是生活中的好伴侶又是事業(yè)中的好搭擋，盡管所教學科不同，但他們經(jīng)常探討教育教學心得，互相激勵，共同提高，他們有一個共同的心愿，那就是在有限的教書育人生涯中比翼雙飛，成為學生公認的好老師。付出總有回報，在各種節(jié)日里，夫妻兩人的桌子上擺滿了尊師的賀卡，手機里裝滿了學生的祝福，表達了學生對老師的深情。

在梁小梅老師看來，文明家庭的創(chuàng)建應該是能給每一個家庭成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，帶來智慧，帶來正能量，特別是能為孩子更快樂更健康成長提供良好的環(huán)境。梁小梅老師和丈夫深知身教遠遠重于言傳，他們用自己無聲的行動教育著孩子，一方面潔身自愛，努力提高自身素質(zhì)和品位；另一方面率先垂范，為孩子做出榜樣，感染著孩子，好好學習，好好做人。女兒廖伊雯，組織能力突出--從上小學起直到高中畢業(yè)都是班長， 高二開始擔任上杭一中學生會主席；競賽全面開花--分別獲得“全國中學生英語能力競賽福建省一等獎”、“第二十一屆中學生生物競賽全國三等獎”、“第二十三屆‘希望杯’數(shù)學競賽龍巖市三等獎”；綜合素質(zhì)全面--從小參加素描、舞蹈、鋼琴、吉他、跆拳道等培訓班，初二時通過了鋼琴十級考試；表彰獎勵眾多--榮獲“上杭一中優(yōu)秀新生”、“上杭縣三好學生”、“上杭縣著名蘇區(qū)好學生”、“龍巖市三好學生”、“福建省優(yōu)秀學生”； 學習成績優(yōu)異--2010年在全縣初中畢業(yè)生保送生考試中獲得第一名，高中三年一直名列年段前二名，是全年段1000多名同學公認的“學習標兵”，2013年高考以全縣第一名考入清華大學。

梁小梅老師的家庭只是千千萬萬普通家庭中的一個，二十多年來，他們一家最真切的感受就是生活并不需要轟轟烈烈，而是在平平淡淡的歲月中用心經(jīng)營，彼此關愛，互相溫暖，學會感恩，這樣的家庭一定是溫馨和諧，幸福快樂的！