她是學(xué)生眼中的“老師媽媽”
鄭惠兵是吳碧霞的得意門生,曾獲得戲曲界最高獎(jiǎng)——文華獎(jiǎng)。但幼年的鄭惠兵在學(xué)習(xí)上可是個(gè)“問(wèn)題”學(xué)生。
“我上小學(xué)的時(shí)候就不愛(ài)讀書(shū),又調(diào)皮搗蛋,成績(jī)一直很不好。但吳老師當(dāng)時(shí)并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)差生而不關(guān)心我,反而因?yàn)槲业穆曇艉榱粒?jīng)常讓我?guī)瑢W(xué)朗讀。”鄭惠兵說(shuō),就是因?yàn)樗曇艉榱?、中氣十足,善于捕捉?jié)奏和韻律,這一特點(diǎn)被吳老師發(fā)現(xiàn)后,她親自上門做工作,向他打開(kāi)了藝術(shù)之門。就這樣,吳碧霞把鄭惠兵帶到家中,開(kāi)始嚴(yán)格訓(xùn)練舞蹈和聲樂(lè)基本功。
鄭惠兵和其他6位“問(wèn)題”學(xué)生都是吳老師的第一批學(xué)生,“現(xiàn)在我還清楚地記得,我們7個(gè)一放學(xué)就到吳老師家中,從來(lái)沒(méi)有要過(guò)我們一分錢,因?yàn)樗皇莻€(gè)民辦教師,家庭條件并不好,在教我們基本功時(shí),同時(shí)還用愛(ài)心教我們做人的道理?!编嵒荼f(shuō),吳老師在他心目中就是一位可愛(ài)可敬的媽媽,每次回到漳州,第一件事就是到吳老師家匯報(bào)工作和生活,從來(lái)不間斷。
和鄭惠兵一樣是個(gè)“問(wèn)題”學(xué)生的郭源林,現(xiàn)在是廈門市歌仔戲團(tuán)總監(jiān)。他說(shuō),“我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有吳老師不厭其煩地和我交流,并且總是有意無(wú)意當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)我?!惫戳终f(shuō),吳老師一攬子的“懷柔”政策下來(lái),把他治服了。最終郭源林順利考取了廈門藝校。經(jīng)過(guò)多年的努力,郭源林?jǐn)孬@頗多,并擔(dān)任全國(guó)“五個(gè)一”工程優(yōu)秀作品《邵江?!返奈枧_(tái)總監(jiān)。
“我今天的一切多是吳老師給的,沒(méi)有她哪有我,我一直把吳老師當(dāng)成我的親媽媽,不僅是我,我們所有師兄弟都有這樣一個(gè)想法,要像兒子一樣讓老師頤養(yǎng)天年?!?/p>
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