教育部回應異地高考“民間方案”
來源:中國網(wǎng) 2011-11-03 編輯:唐麗萍
2億流動人口的權利 “關注教育公平”志愿者桃源(網(wǎng)名)已經(jīng)接受了讓孩子回老家復讀高考的現(xiàn)實,但她依然出現(xiàn)在《隨遷子女輸入地高考方案》的發(fā)布會現(xiàn)場,她希望能和其他家長一同繼續(xù)推動“取消高考戶籍限制”?!安幌M裎覀兗疫@樣的悲劇繼續(xù)發(fā)生?!彼f。 1996年,桃源夫婦倆從山東來北京發(fā)展,不久便購置了房產(chǎn)和汽車。隨后,兩人的事業(yè)也都穩(wěn)定在了北京。1999年,桃源的孩子也跟隨來到北京就讀小學,從小學一直念到高三第一學期,直到今年3月,回到老家中學就讀準備高考。 由于北京和山東的教材不一致,這位在北京讀書時還是班上前十名的孩子,在2011年的山東省高考中成績并不理想,只達到當?shù)厝句浫》謹?shù)線。而孩子昔日的北京同學們,卻紛紛拿到了大學的錄取通知書。 為了讓孩子考回北京,桃源夫婦決定讓孩子在山東老家復讀一年。但一直在父母身邊長大的孩子在那個極少回去的老家,始終找不到家的感覺。這種巨大的落差也讓孩子的心理產(chǎn)生了變化,“孩子就不停地吃,買東西,現(xiàn)在胖得……”桃源話未完已止不住眼淚。 桃源的丈夫則為了孩子,已經(jīng)辭職回老家陪讀。“這是我們把孩子留在身邊必須要付出的代價之一。”桃源對《中國新聞周刊》說。 |
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