新華社記者 馮印澄作

“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內(nèi)教育的重要實踐。習近平同志強調(diào)，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。深入學習領會、認真貫徹落實這一重要指示精神，必須充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，準確把握其重點和關鍵，把“學”和“做”有機統(tǒng)一起來，推動學習教育扎實開展、取得實效。

把握好重點和關鍵

習近平同志指出，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手；要突出問題導向，確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。這不僅指明了“兩學一做”學習教育的重大意義，而且明確了需要把握的重點和關鍵。

重點是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、向基層延伸。堅持領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是黨的十八大以來加強黨的建設的一個鮮明特點，也是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗?！皟蓪W一做”學習教育要在全體黨員中開展，領導干部這個“關鍵少數(shù)”的作用依然十分關鍵。同時，應把握這次學習教育的明確要求：從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、向基層延伸。習近平同志強調(diào)：“部署‘兩學一做’學習教育，就是要推動黨內(nèi)教育從‘關鍵少數(shù)’向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨?！秉h員是黨的肌體的細胞，是黨的事業(yè)的承擔者；基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。開展“兩學一做”學習教育，就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有通過整治不合格基層黨組織和黨員，嚴肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來，才能保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，使基層黨組織成為堅強戰(zhàn)斗堡壘，使廣大黨員真正做到忠誠、干凈、擔當，團結(jié)和帶領廣大人民群眾決戰(zhàn)決勝全面小康，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

關鍵是突出問題導向、強化問題意識。對于如何開展好“兩學一做”學習教育，習近平同志強調(diào)“要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改”。新形勢下，我們黨的建設面臨一系列新情況新問題。目前，在全國8700多萬黨員中，新中國成立前入黨的比例不足0.45%，改革開放以來入黨的比例超過77.2%，45歲以下黨員比例多達45.9%。另外，在新經(jīng)濟組織、新社會組織中就業(yè)的黨員以及流動黨員也占相當比例。青年黨員干部學歷高、知識面寬，但接受嚴格黨內(nèi)政治生活鍛煉比較少，一些黨員身上還存在這樣那樣的問題。因此，在“兩學一做”學習教育中，必須突出問題導向、強化問題意識，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。要帶著如何使青年黨員在思想上入黨、如何加強流動黨員教育管理、如何加強新經(jīng)濟組織和新社會組織中黨的工作等問題，邊學習邊實踐、邊總結(jié)邊提高。要通過學習教育，既調(diào)動各級黨組織和廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，又保證全黨同志始終按照黨的奮斗目標一致行動，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；通過學習教育，使各級黨組織和廣大黨員帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；通過學習教育，使廣大黨員尤其是領導干部帶頭做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，帶頭做到“三嚴三實”；等等。只有解決好這些問題，才能凸顯開展“兩學一做”學習教育的重大意義。