又至暑假，各地以游學名義的夏令營開展得如火如荼。從大學到初高中甚至小學，到底是什么原因讓夏令營這么吸引人？“游學熱”背后又究竟隱藏了哪些隱患？出國游學是否物有所值？

游學是一劑營養(yǎng)液

在全球化大潮的沖擊下，越來越多的企業(yè)、個人走出國門走向國際。這波浩蕩的人流中，背著書包懷著好奇心的中小學生也成了常見身影。暑期一到，從鋪天蓋地的出國游學宣傳可以看到，“開眼看世界”也成了中小學生的一種潮流。

公允地說，好的海外游學是學生成長的一劑營養(yǎng)液。一些優(yōu)秀的游學項目，做到了與中小學的教學計劃相呼應，把素質(zhì)教育與體驗學習貫穿始終，讓學生更深刻地理解課堂所學；還有一些游學項目特色明顯，包含環(huán)保、科技、人文、自然、歷史、文學、藝術、體育等主題活動增加了學生閱歷，開闊了視野。

在國外，學生勤于打工賺錢，為的就是出去走走。“GAP YEAR”的風行也體現(xiàn)一種對“走出去”的渴求。同理，海外游學雖是家長掏錢，也能讓孩子得到類似的體驗。悠悠假日，游學孩子接觸更多來自世界各地的學生，增加國際文化交流的機會，對提升社交語言等各種能力大有好處。早點接觸世界，也能提前思考自己是否適合留學，提早規(guī)劃自己的人生。而游學期間，家長不在身邊，也是鍛煉孩子獨立生活能力的機會。而游學期間，學生們感受境外的文化和習俗，開闊視野，認識文化的多元，更有利于培養(yǎng)包容的心胸。總之，海外游學不是洪水猛獸，值得推廣。 （廠佳）

當防“華而不實”

在放松心情中擴大視野，游學的確是一個不錯的途徑。但是，需要質(zhì)疑的是，近年來，我國游學市場井噴、表面繁榮的背后，呈現(xiàn)出野蠻生長的隱憂：層層轉(zhuǎn)包，學校游走在營利與非營利之間，到名校游學成了“到此一游”；宣傳誘人、報價昂貴，卻“華而不實”，只游不學，或者多游少學，“出國走馬觀花玩了一圈，并沒有學到什么”；一些中介機構利用旅行社、商會、學校等招徠“生源”，賣給大型教育培訓機構，以賺取10%左右的“返利”……這是業(yè)內(nèi)通行的“潛規(guī)則”。

更讓人“細思恐極”的是，游學過程中，監(jiān)護責任不到位，旅途安全存在隱患。想必大家還記得，去年7月份，韓亞航空公司一架客機在美國舊金山失事，兩名浙江衢州江山市女中學生不幸遇難，失事客機上共有70名中國師生，都是赴美的游學夏令營成員。從業(yè)內(nèi)人士透露的消息來看，盡管絕大多數(shù)游學項目主辦機構都會為學生購買相關保險，但只有少數(shù)機構會與學生家長簽訂詳細正規(guī)的安全協(xié)議。以上眾多“短板”不解決，怎敢為游學點贊？

（千帆）