距離“女童摔嬰案”事發(fā)已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)月，但這件事仍在繼續(xù)發(fā)酵，女童李某某原來(lái)的鄰居、同學(xué)和老師，都在努力地試圖抹掉自己和李家有過(guò)接觸的事實(shí)。女童的成長(zhǎng)軌跡，在各方的逃避和不配合下，依舊模糊。（12月24日新快報(bào)）

事發(fā)近一個(gè)月，面對(duì)仍無(wú)休止的采訪(fǎng)，摔嬰女童的家人東躲西藏難覓蹤跡，左鄰右舍由津津樂(lè)道轉(zhuǎn)而三緘其口，這似乎引發(fā)了媒體的不滿(mǎn)，認(rèn)為這是“各方的逃避和不配合”，卻不知，自己的采訪(fǎng)已經(jīng)越來(lái)越變了味。

女童摔嬰案的發(fā)生引發(fā)國(guó)內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注，女童更被外媒稱(chēng)為“魔鬼女孩”，與20年前英國(guó)發(fā)生的一起類(lèi)似案件相提并論。初期媒體對(duì)事件的采訪(fǎng)，集中在了解事情真相，探查女孩的家庭環(huán)境、教育環(huán)境對(duì)她的影響，這無(wú)疑是正確而有積極意義的。

一個(gè)外形乖巧的十歲女孩，竟然能做出那么殘忍的事，且還能心情平靜，其背后的原因需要一探究竟，以防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生。但看媒體現(xiàn)在的采訪(fǎng)，似乎把這一事件當(dāng)成了娛樂(lè)事件來(lái)看待，像狗仔隊(duì)一樣窮追不舍，而其關(guān)注點(diǎn)也轉(zhuǎn)向“女童本人和她的家庭躲到何處”、女童父親如何一次次躲避媒體的采訪(fǎng)、女童的學(xué)校和鄰居如何厭惡的拒絕采訪(fǎng)，并對(duì)女童母女輾轉(zhuǎn)各地被“人肉探索”到地址興奮不已。試問(wèn)，這樣的采訪(fǎng)有何意義？

事件發(fā)展的現(xiàn)在，除了女童父親應(yīng)該積極賠償男嬰的治療費(fèi)用外，已經(jīng)無(wú)需過(guò)多的關(guān)注。對(duì)事件背后的原因，已經(jīng)挖掘得足夠清晰：女童經(jīng)常被父母打罵，缺乏關(guān)愛(ài)，潛移莫化中在內(nèi)心種下暴戾的種子，在男嬰哭鬧的那一刻瞬間結(jié)成惡果。中國(guó)預(yù)防青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)人民公安大學(xué)犯罪心理學(xué)系教授李玫瑾認(rèn)為，父母對(duì)孩子的教育非常重要，預(yù)防女童摔嬰案的發(fā)生主要還是在于家庭教育。

當(dāng)然，女童摔嬰案并不只是家庭原因，也不能孤立的看待這一事件。同期還發(fā)生福建莆田14歲男孩勒殺8歲女童的案件，慘劇提醒我們，社會(huì)的暴戾之氣正向低齡人群蔓延，這已是不容小覷的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，其中何止家庭原因，還事關(guān)學(xué)校教育，乃至現(xiàn)實(shí)生活中的種種暴力事件、宣揚(yáng)暴力的影視劇作品等的影響，需要引發(fā)家庭、學(xué)校和全社會(huì)對(duì)青少年心理教育的深刻反思和對(duì)存在問(wèn)題的補(bǔ)救。

女童摔嬰案事發(fā)至今應(yīng)該進(jìn)入各方反思和“療傷”的階段，這也就是為什么“事發(fā)當(dāng)事人及其周邊的人在不斷祈禱事件盡快平息”，而媒體也是應(yīng)該停止無(wú)休止甚至變味的采訪(fǎng)了。