漫畫/ 李曉宜
在學校深造的同時，還可以拿工資，不再為急于就業(yè)而發(fā)愁——近日，溫州大學化學與材料工程學院應屆畢業(yè)生小盧在校園網(wǎng)上看到學院招收“學士后”科研人員的啟事后，馬上報了名。(4月9日《浙江日報》)
近年來，越來越多的高校為了緩解畢業(yè)生就業(yè)難，紛紛推出了“學士后”甚至“碩士后”制度。筆者認為，推出“學士后”，固然可以緩解當前的就業(yè)難形勢，但并不能徹底解決就業(yè)問題。如果脫離實際，爭相效仿，反而會帶來許多負面影響，最后將流于形式，費時耗力，不能起到根本性作用。
“學士后”制度主要是讓學生參與科研教學和社會實踐，獲取工作經(jīng)驗，為今后的就業(yè)創(chuàng)造條件。本科高校往往是缺乏培訓條件，很少有適合畢業(yè)生實習的培訓項目以及與之相配套的教學師資和經(jīng)費保障。在學習與實踐、文憑與就業(yè)還處于“兩張皮”的狀況下，學生成為“學士后”后，不過是把就業(yè)矛盾暫時掩蓋罷了。再者，如今的高校都是按照現(xiàn)有在校生人數(shù)配備教師和設置食宿，把學習時間拉長一年，這些學生吃在哪里，住在哪里，如何管理，勞動權益如何保障，今后就業(yè)壓力是否還會進一步加大等，這些問題都很具體、很現(xiàn)實，不容回避。
高校畢業(yè)生就業(yè)難是個社會性問題，除了當前金融危機、經(jīng)濟下行的原因，盲目擴招、教學內(nèi)容與社會脫節(jié)才是深層次的問題。“學士后”現(xiàn)象的出現(xiàn)，其實是反映出當下教育與實踐脫節(jié)這一現(xiàn)狀。緩解高校畢業(yè)生就業(yè)難還應當立足當前，著眼長遠，多從體制機制上找原因，拿出一些實實在在的舉措來。從長遠看，國家要切實轉變高校辦學理念，改變“嚴進寬出”的辦學模式，在教學中加強實訓練習，培養(yǎng)出社會需求的人才。從近期看，各級政府應當出資建立一些實踐基地，綜合運用行政手段、經(jīng)濟手段、法律手段，鼓勵企業(yè)廣泛參與，積極為他們就業(yè)創(chuàng)造更為有利的條件。（徐娟）
（責編：劉寶琴）
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- 2009-03-26“學士后”制度重在促進就業(yè)
- 2009-03-05“學士后”制度還需慎用
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