在文學(xué)界貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就要加強(qiáng)對(duì)文學(xué)人才的培養(yǎng)。人才是事業(yè)之本,人才輩出是文藝繁榮興旺的基本條件和重要標(biāo)志。要高度重視人才隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真實(shí)施人才培養(yǎng)工程,建立充滿生機(jī)與活力的人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)多種形式提高文學(xué)人才的思想和藝術(shù)素養(yǎng),形成尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。要加大對(duì)文學(xué)創(chuàng)作、評(píng)論人才尤其是青年人才的培養(yǎng)力度,為文學(xué)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供人才保障。文學(xué)創(chuàng)作是復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動(dòng),而且具有獨(dú)立創(chuàng)作、彰顯個(gè)性的特征。從事文學(xué)創(chuàng)作的人分布在不同地域、不同社會(huì)領(lǐng)域以及不同年齡階段,受教育程度、生活經(jīng)歷和創(chuàng)作經(jīng)歷各不相同,作協(xié)組織要在他們之間搭起橋梁,為他們交流切磋創(chuàng)作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高創(chuàng)作能力提供方便,盡一切努力調(diào)動(dòng)作家創(chuàng)作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要繼續(xù)辦好魯迅文學(xué)院中青年作家高級(jí)研討班,改進(jìn)會(huì)員發(fā)展工作,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和吸引優(yōu)秀的青年作家加入作協(xié),同時(shí)擴(kuò)大與非會(huì)員作家的聯(lián)系。要廣泛開(kāi)展與社會(huì)各界的合作,多渠道、多形式開(kāi)展作家培訓(xùn)工作,努力建設(shè)一支緊跟時(shí)代步伐、熱愛(ài)祖國(guó)和人民、思想素質(zhì)較高、藝術(shù)學(xué)養(yǎng)較深、整體結(jié)構(gòu)合理、充滿創(chuàng)作活力的作家隊(duì)伍。
三、大力開(kāi)展對(duì)外文學(xué)交流,讓中國(guó)文學(xué)走向世界
隨著我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際影響力的提高,提升中國(guó)文化在國(guó)際上的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的任務(wù)日益凸顯。在提升文化軟實(shí)力、推動(dòng)中華文化“走出去”、不斷增強(qiáng)中華文化的國(guó)際影響力的過(guò)程中,文學(xué)承擔(dān)著重要使命。中國(guó)文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著令人驕傲的歷史和燦若星河的經(jīng)典作品,是人類文明中的瑰寶。當(dāng)代中國(guó)作家及其作品如何更多地走向世界,成為世界了解中國(guó)社會(huì)、中華文明、中國(guó)文學(xué)的窗口,是必須認(rèn)真研究的課題。目前,中國(guó)文學(xué)作品的外文翻譯仍然是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),在文學(xué)創(chuàng)作與作品譯介之間、外譯中與中譯外之間都存在著嚴(yán)重的不平衡,這已成為文學(xué)對(duì)外交流的瓶頸。我們正在通過(guò)中國(guó)圖書(shū)對(duì)外推廣計(jì)劃,向國(guó)際上的大出版機(jī)構(gòu)和漢學(xué)家推介中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀作家及其作品;通過(guò)中介機(jī)構(gòu)、文學(xué)經(jīng)紀(jì)人聯(lián)系國(guó)外版權(quán)代理商和合作出版機(jī)構(gòu)等向國(guó)外推介中國(guó)文學(xué)精品。經(jīng)過(guò)努力,幾年后希望能有更多的外文版中國(guó)文學(xué)作品在國(guó)際文壇上流傳。
在文學(xué)對(duì)外交流方面,必須體現(xiàn)交流的專業(yè)色彩。要積極組織作家參加國(guó)際文學(xué)論壇、國(guó)際書(shū)展,推薦作家參加國(guó)際上的寫(xiě)作計(jì)劃。邀請(qǐng)外國(guó)作家來(lái)訪并與中國(guó)作家一起進(jìn)行研討交流。在鞏固與周邊國(guó)家和地區(qū)文學(xué)交流的同時(shí),努力拓展與歐美國(guó)家的交流渠道,探索中外文學(xué)交流的新形式,不斷摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
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