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11月10日，應(yīng)中國(guó)教育創(chuàng)新研究所邀請(qǐng)，福建教育學(xué)院教授鄒開(kāi)煌在廈門(mén)為煙臺(tái)市高新區(qū)和武漢市名師、學(xué)科帶頭人開(kāi)設(shè)《中小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)方向與內(nèi)涵》專(zhuān)題講座。在闡述藝術(shù)教育的重要性時(shí)，鄒開(kāi)煌現(xiàn)場(chǎng)展示的拿手絕活“樹(shù)葉吹奏”引起學(xué)員驚嘆。作為福建省綜合實(shí)踐專(zhuān)家，鄒開(kāi)煌兼任福建省陶行知研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，2011年至今，他已經(jīng)將這樣的講座帶到全國(guó)26個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）200多所中小學(xué)的課堂，而在每次講座上，樹(shù)葉吹奏技藝展示都成為活動(dòng)的高潮。 “我在58歲的時(shí)候才開(kāi)始學(xué)習(xí)樹(shù)葉吹奏，樹(shù)葉吹奏填補(bǔ)了我的藝術(shù)空白，提高了我的藝術(shù)素養(yǎng)，改變了我的教育人生?！泵慨?dāng)學(xué)員為“葉笛”演奏的美妙歌曲所陶醉，引起強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣時(shí)，鄒開(kāi)煌都會(huì)隆重推介自己的“樹(shù)葉吹奏”恩師——樹(shù)葉吹奏技藝省級(jí)非遺代表性傳承人邱少春。盡管年歲低于自己，但在他眼里，邱少春學(xué)養(yǎng)深厚、技藝超群，是當(dāng)之無(wú)愧的“世界華人吹葉第一人”。 承遺志 開(kāi)先河
邱德三1990年的演出照。（上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)供圖） “蘇家小女舊知名，楊柳風(fēng)前別有情。剝條盤(pán)作銀環(huán)狀，卷葉吹為玉笛聲?！痹谥袊?guó)，樹(shù)葉吹奏技藝淵源流長(zhǎng)，早在唐代就有相關(guān)文獻(xiàn)記載。從中原傳入閩西后，樹(shù)葉吹奏形成了獨(dú)特的客家演奏風(fēng)格。 在上杭廬豐，樹(shù)葉吹奏是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)技藝。邱少春的高祖父邱鳳章、祖父邱玉貴均是擅長(zhǎng)吹葉的民間藝人，而他畢業(yè)于山東師范學(xué)院藝術(shù)系的父親邱德三，更是于1984年在《人民音樂(lè)》發(fā)表論文《怎樣吹樹(shù)葉笛》，首次對(duì)樹(shù)葉吹奏開(kāi)展理論研究。 生于吹葉世家，邱少春十歲左右就開(kāi)始隨父親學(xué)習(xí)樹(shù)葉吹奏，21歲與父親同臺(tái)表演并獲獎(jiǎng)。不過(guò)，由于年輕氣盛，當(dāng)時(shí)的邱少春對(duì)樹(shù)葉吹奏這種“鄉(xiāng)野小技”并沒(méi)有多大的熱情。1981年，邱少春以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上福建藝術(shù)學(xué)校二胡演奏專(zhuān)業(yè)。“當(dāng)時(shí)掌握的吹葉技巧只是皮毛，在藝校學(xué)習(xí)時(shí)就把它放下了?！鼻裆俅赫f(shuō)，在外求學(xué)期間父親常常與他有書(shū)信往來(lái)，而幾乎每一封家書(shū)都會(huì)提到樹(shù)葉吹奏。 然而，就在邱少春在二胡方面取得一定成就之時(shí)，父親突然病故。父親去世后，邱少春的母親轉(zhuǎn)交了一份珍貴的遺物，這些都是邱德三十幾年來(lái)收集、整理、撰寫(xiě)的有關(guān)樹(shù)葉吹奏資料，“看著這些發(fā)黃的文稿，我覺(jué)得分量太重了！”從那時(shí)起，邱少春一刻也沒(méi)有放棄對(duì)樹(shù)葉吹奏的追求。 樹(shù)葉作為一種特殊樂(lè)器，演奏形式簡(jiǎn)單，但音階和音準(zhǔn)都很難把握。為了提高吹葉水平，邱少春除了潛心研究父親的文稿，還向管樂(lè)專(zhuān)業(yè)老師請(qǐng)教氣息技法。而在業(yè)余時(shí)間，到山林間練習(xí)吹葉則成為他最主要的生活內(nèi)容。經(jīng)過(guò)刻苦的鉆研和多年的錘煉，邱少春的樹(shù)葉吹奏技藝不斷取得新的突破。
邱少春在交響詩(shī)篇《土樓回響》中擔(dān)任樹(shù)葉吹奏。（上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)供圖） 2001年，應(yīng)中國(guó)著名指揮家鄭小瑛教授邀請(qǐng)，邱少春為交響樂(lè)《土樓回響》擔(dān)任樹(shù)葉吹奏，首開(kāi)先河將樹(shù)葉吹奏融入交響樂(lè)?！锻翗腔仨憽窐s獲中國(guó)首屆音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，邱少春也因此先后應(yīng)邀赴日本、美國(guó)演出，開(kāi)始將中國(guó)客家的樹(shù)葉吹奏帶到世界各地。2017年，在他的推廣和努力下，樹(shù)葉吹奏技藝入選第五批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄。 創(chuàng)體系 廣收徒 今年7月，一場(chǎng)由韓國(guó)樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)主辦的葉笛國(guó)際交流活動(dòng)在首爾舉行，63歲的謝秀山等三人作為中國(guó)大陸的吹葉代表應(yīng)邀出席活動(dòng)。憑借著強(qiáng)大的實(shí)力，中國(guó)代表團(tuán)成為本次活動(dòng)的焦點(diǎn)，“我們被安排在大廳中間最好的位置”。 “這是我第一次出國(guó)，能參加這樣的國(guó)際交流活動(dòng)非常高興?！弊鳛闃?shù)葉吹奏市級(jí)非遺代表性傳承人，謝秀山說(shuō)，韓國(guó)之行讓他大開(kāi)眼界，同時(shí)也對(duì)中國(guó)的吹葉技藝更加自信，“韓國(guó)、日本等地習(xí)慣用的是草葉，音色也比較稚嫩，不如我們樹(shù)葉吹出來(lái)的渾厚、有穿透力。”
謝秀山在公園練習(xí)樹(shù)葉吹奏。 東南網(wǎng)記者 李凌生 攝 同樣是邱少春的弟子，與鄒開(kāi)煌不同的是，謝秀山在年輕時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了樹(shù)葉吹奏。“雖然也會(huì)吹小曲，但水平和邱老師差太遠(yuǎn)了！”正是在鄒開(kāi)煌的引薦下，謝秀山認(rèn)識(shí)了邱少春并拜入門(mén)下?！扒窭蠋煾嬖V我怎么處理連音、停頓等技巧。”在謝秀山看來(lái)，除了爐火純青的吹奏技藝，更難能可貴的是，邱少春總結(jié)提煉出了一套自己的教學(xué)方法，而這是他與其他吹葉藝人最大的差別。 “如果沒(méi)有理論指導(dǎo)，樹(shù)葉吹奏技巧很難掌握，技藝的傳承也比較困難?！蓖ㄟ^(guò)二十多年的實(shí)踐和摸索，邱少春逐漸形成了一套較穩(wěn)定、科學(xué)的樹(shù)葉演奏技藝及教學(xué)方法。“我把整套體系分為呼吸、選葉、演奏、概念、意念五大環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員全面系統(tǒng)地了解樹(shù)葉吹奏?！鼻裆俅涸谧约旱臉?shù)葉吹奏培訓(xùn)班大力推廣這套教學(xué)方法，許多學(xué)員在幾個(gè)月內(nèi)就吹出了完整的曲調(diào)。 今年暑假，由邱少春主講的樹(shù)葉吹奏輔導(dǎo)班如期在上杭舉行。近一周的時(shí)間里，輔導(dǎo)班吸引了來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生、教師、家庭主婦等不同職業(yè)近百名吹葉愛(ài)好者，而這樣的培訓(xùn)已經(jīng)連續(xù)開(kāi)展了3年。 “樹(shù)葉吹奏取材簡(jiǎn)單，入門(mén)門(mén)檻低，非常適合民間推廣?！鼻裆俅赫f(shuō)，樹(shù)葉吹奏源于民間，如今能夠回歸民間，豐富群眾的藝術(shù)生活，他樂(lè)見(jiàn)其成。 建基地 揚(yáng)技藝 今年國(guó)慶期間，一部由上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)傾力打造的樹(shù)葉吹奏《我和我的祖國(guó)》原創(chuàng)視頻在當(dāng)?shù)嘏笥讶V為流傳。令出品方?jīng)]想到的是，這部獨(dú)特的作品迅速在網(wǎng)上躥紅，幾天時(shí)間里先后被市里和省里的官方媒體轉(zhuǎn)載，并最后被新華社視頻部編輯采用。 在這部原創(chuàng)視頻里，邱少春帶著上杭縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生和一群吹葉愛(ài)好者擺出不同造型，用深情款款的“葉笛”曲調(diào)表達(dá)對(duì)新中國(guó)成立70周年的祝福。 “2017年，我們率先將樹(shù)葉吹奏作為特色教學(xué)項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)校，并成立了傳承基地?！鄙虾伎h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記鄧長(zhǎng)新說(shuō)，學(xué)校為樹(shù)葉吹奏配置了專(zhuān)門(mén)的老師、編制了校本教材，還成立社團(tuán)每周為孩子們開(kāi)展培訓(xùn)。正是基于良好的教學(xué)基礎(chǔ)，該校在師生中分別成立了幾個(gè)較為穩(wěn)定的表演團(tuán)隊(duì)，其中更有30多名教師成為縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)的骨干成員。
邱少春在上杭縣廬豐民族中學(xué)上樹(shù)葉吹奏課。（上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)供圖） “除了實(shí)驗(yàn)二小，現(xiàn)在上杭一中、二中、廬豐中學(xué)、才溪中學(xué)等都已經(jīng)建立了傳承基地?！睋?jù)上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)藍(lán)曉霞介紹，在邱少春的不懈努力和積極奔走下，樹(shù)葉吹奏如今在杭城遍地開(kāi)花，僅學(xué)校的學(xué)生學(xué)員就有300多人。 盡管每個(gè)傳承基地都有專(zhuān)門(mén)的老師，但邱少春還是盡量自己上課。“幾乎每隔一兩周就回來(lái)一次，回來(lái)也是馬不停蹄地各處講課?！币?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，邱少春常住在福州，在藍(lán)曉霞看來(lái)，如此頻繁在兩地奔波已屬不易，更別說(shuō)他從事的完全是義務(wù)教學(xué)。“為樹(shù)葉吹奏，邱老師付出很多。從他的身上，我們感受到一種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和強(qiáng)烈的責(zé)任感?！彼{(lán)曉霞說(shuō)。
邱少春與廬豐民族中學(xué)樹(shù)葉吹奏學(xué)員演出后合影。（上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)供圖）_ 一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)許多艱辛，邱少春坦言，樹(shù)葉吹奏能取得今天這樣的進(jìn)展離不開(kāi)政府的助力。他高興地告訴記者，前不久，省政府辦公廳印發(fā)《客家文化（閩西）生態(tài)保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃》，文件確立了要加強(qiáng)挖掘、梳理和研究的客家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，上杭的樹(shù)葉吹奏技藝赫然在列！此外，在相關(guān)部門(mén)的支持下，今年縣里還物色了一整層400多平米的空間，作為上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)新的辦公場(chǎng)所，“我們計(jì)劃將其打造成集辦公、培訓(xùn)為一體的樹(shù)葉吹奏展覽館，現(xiàn)在即將進(jìn)入設(shè)計(jì)和裝修階段?！鼻裆俅合嘈?，展覽館的建成將為樹(shù)葉吹奏的傳承和發(fā)揚(yáng)提供更多便利，這項(xiàng)古老的非遺項(xiàng)目也將迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展空間。 （東南網(wǎng)記者 李凌生 通訊員 林斯乾） |
今年國(guó)慶期間，一部由上杭縣樹(shù)葉吹奏協(xié)會(huì)傾力打造的樹(shù)葉吹奏《我和我的祖國(guó)》原創(chuàng)視頻在當(dāng)?shù)嘏笥讶V為流傳，這部獨(dú)特的作品迅速在網(wǎng)上躥紅。在這部原創(chuàng)視頻里，邱少春帶著上杭縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生和一群吹葉愛(ài)好者擺出不同造型，用深情款款的“葉笛”曲調(diào)表達(dá)對(duì)新中國(guó)成立70周年的祝福。
11月，省政府辦公廳印發(fā)《客家文化（閩西）生態(tài)保護(hù)區(qū)總體規(guī)劃》，文件確立了要加強(qiáng)挖掘、梳理和研究的客家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，上杭的樹(shù)葉吹奏技藝赫然在列。此外，縣里還物色了一整層400多平米的空間，計(jì)劃將其打造成集辦公、培訓(xùn)為一體的樹(shù)葉吹奏展覽館。
“樹(shù)葉吹奏源于民間，如今能夠回歸民間，豐富群眾的藝術(shù)生活，是一件值得高興的事。”——邱少春
