在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。主題教育與和暖春風(fēng)同來(lái)，第一批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育全面啟動(dòng)。

從渤海之濱到珠江之畔，從西南邊陲到遼闊北疆，無(wú)論長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下，各地區(qū)各部門各單位都把高質(zhì)量開(kāi)展好主題教育作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，認(rèn)真統(tǒng)籌謀劃、精心組織學(xué)習(xí)，推動(dòng)廣大黨員、干部在主題教育中感悟思想偉力、凝聚奮進(jìn)力量。

學(xué)是行之始。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們能夠取得舉世矚目的非凡成就，能夠辦成許多事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事要事，關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，用科學(xué)的理論作為指南針和導(dǎo)航儀。

以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，起始點(diǎn)都在于一個(gè)“學(xué)”字。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵豐富，如何真正做到學(xué)懂弄通，顯然不是一件容易的事。各地區(qū)各部門各單位要以主題教育為契機(jī)，充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，形成學(xué)習(xí)常態(tài)，既充分理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的字面之意，更準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)、核心要義，不斷增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。這不僅能有力夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ)，也有益于讓創(chuàng)新理論萌發(fā)出促實(shí)干、建新功的強(qiáng)大能量。

理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。如果只是為學(xué)而學(xué)，不為實(shí)踐所用，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)用“兩層皮”問(wèn)題。各地區(qū)各部門各單位努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，結(jié)合本地區(qū)本系統(tǒng)實(shí)際在“干”字上下功夫，為著高質(zhì)量發(fā)展而謀，奔著群眾的急難愁盼而去，舍得一膀子力氣干事創(chuàng)業(yè)。這樣的火熱場(chǎng)景，不僅是感悟思想偉力讓黨員、干部受教育的體現(xiàn)，更是凝聚奮進(jìn)力量讓廣大群眾得實(shí)惠的彰顯。

中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。從春天開(kāi)始，不斷將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育引向深入，把加強(qiáng)理論武裝作為重中之重，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐，受到主題教育洗禮的黨員、干部將更好地投身到新時(shí)代的火熱實(shí)踐中。（高永維）